El taller de dramatització

Artistes pedagogs

El concepte d'artista pedagog va ser desenvolupat per Georges Laferrière a finals dels vuitanta, tot recreant la figura de l'artista ensenyant o de l'artista professor, durant un congrés a París sobre la formació de formadors en art i educació (vegeu Palabras para la acción de Tomás Motos i Georges Laferrière).

Per a Georges, com per a tots els que hem seguit aquesta línia de treball en didàctica de la dramatització, l'artista pedagog és un professional de l'ensenyament especialitzat en art teatral que sap utilitzar els coneixements, les tècniques i els instruments d'aquest art i de la pedagogia, tant a les classes teòriques com als tallers pràctics, amb la finalitat de mesclar-los i obtenir-ne la seua màxima potencialitat, amb vistes a un ensenyament creatiu i a una implicació social i cultural.

Artistes pedagogs: uns professionals que s'impliquen i fan de pont entre l'escola i el teatre.

L'artista pedagog és un mitjancer implicat totalment en la formació dels estudiants en teatre, en la producció d'espectacles escolars i en la programació dels espectacles als que els estudiants són invitats a assistir. A més, l'artista pedagog s'implica en el visionat, selecció i recomanació d'obres que els alumnes aniran a veure, d'aquesta manera obté els seus resultats en la mediació teatral.

Objectius:

• Proporcionar als joves una formació sòlida que els permetrà una iniciació al llenguatge dramàtic, amb les seues múltiples variables.
• Produir obres de teatre escolar respectant el procés professional que ells veuran durant les seues eixides al teatre.
• Programar obres de teatre professionals que afavoriran i encoratjaran l'assistència a seles de teatre.